Німецька мова
| № | Дата | Зміст завдання | Термін виконання |
| 1. | 11.01 | Урок 35. Ст.100 впр.1 читати, перекладати, Ст.100 впр.2 написати, що робить Тіна охоче і неохоче, Ст.101 впр.3 зразок під рамкою. | До 12.01 |
| 2. | 12.01 | Урок 36. Ст.105 Впр.6 доповнити речення письмово. | До 14.01 |
| 3. | 14.01 | Урок 37. Ст.106 впр.1, 2, 3 усно, Ст.107 впр.4 читати, перекладати, доповнити речення. | До 18.01 |
Інформатика
11.01. Опрацювати тему "Графічні редактори" (Редактор Paint.net) стр.100.
ЯДС
10.01. Доісторична епоха. Періоди доісторичного суспільства с. 6-7 прочитати.
11.01. Найдавніші знахідки с. 8 прочитати.
12.01. Трипільська культура с. 9 прочитати.
13.01. Визначна знахідка 20-го століття с. 10 прочитати.
14.01.Виготовляємо екоторбинку з візерунками с. 12. за алгоритмом виготовити торбинку.
Українська мова
10.01. Прикметник як самостійна частина мови с. 6-7 впр.1, 2, 3 - письмово.
11.01. Розвиток мовлення. с. 8. Написати текст, який містив би порівняння двох предметів. тварин, рослин.
12.01. Змінювання прикметників за числами і родами с. 9-10 впр.1, 2 - усно, впр.3, 4 - письмово.
13.01. "Чарлі і шоколадна фабрика" с. 11-14 прочитати текст, дати відповіді на запитання.
14.01. Відмінювання прикметників в однині с. 14-15 впр4, 6 - письмово, впр5 - усно, прочитати текст, дати відповіді на запитання.
Математика
10.01. Письмове додпвпння багатоцифрових чисел с. 4-5 № 5, 6, 10.
11.01. Письмова додавання і віднімання іменованих чисел с. 6-8 № 4 (1.2 ст.), 18, 21.
12.01. Письмове віднімання багатоцифрових чисел с.8-10 № 25, 28. 31.
Образотворче мистецтво
13.01. Створюємо модель годинника, оздоблюємо його.
Фізична культура.
Кожного дня виконуємо комплекс вправ ранкової гімнастики.
Коментарi